О самом лучшем образовании

Вот нашел вот такое: «Вообще, несколько странно, что люди с классическим советским образованием (а оно, безусловно, на порядок качественнее нынешнего ЕГЭ), где изучение трудов умных людей было поставлено на хороший уровень, не могут применить полученные знания в жизни». Иными словами, автор говорит о том, что нынешнее образование в россии на порядок (то есть в 10 раз) хуже, чем советское. Или, другими словами, советское образование в 10 раз лучше чем то, что есть сейчас есть в россии. А теперь давайте посмотрим, что во что верят люди с очень качественным советским образованием.

Это те люди, которые верили в кашпировского, несли деньги в МММ и другие разнообразные пирамиды. Это те люди, которые голосовали и продолжают голосовать за КПРФ, вождь которого является долларовым миллионером. И они не видят в этом никаких противоречий.

И эти люди не верили в ковид, и говорили, что это все рептилоиды с жидомасонами придумали ковид с тем, чтобы убрать лишних людей на планете, потому что якобы планета перенаселена. Да и сам автор, который и является носителем этого самого классического образования, придерживался той же точки зрения.

Это те люди, которые считают Крым – исконно русской территорией. Это те люди, которые вообще без каких-либо проблем верят в то, что Украину создал ленин, а слово Русь имеет хоть какое-то отношение к россии.

Они верят в то, что кому-то нужна их засранная страна и ресурсы и все только спят и видеть, как захватить эту помойку. Они даже не понимают, что они сами все отдают за копейки и что нет никакого смысла все это забирать и контролировать.

Они верят, что это именно россия, а не ссср единолично победила гитлера. А остальные просто под ногами путались и только мешали. А от западной помощи толку никакого не было от слова вообще.

Они верят в то, что Украину населяют нацисты. Они верят в то, что в Украине на каждом шагу стоят биолаборатории и что пленных русских солдат пускают на мясо, которое продают в магазинах

Они верят в гражданскую войну в Украине и в распятых мальчиков в трусиках. И они до сих пор верят в то, что их «армия крепка и танки наши быстры» и что спустя три года они все еще ничего толком и не начинали. Но вот как начнут, так только держитесь. А пока они все заняты тем, что непрерывно перерисовывают красные линии на новых местах.

И они думают, что это НАТО на них напало, потому что всем понятно, что глупые хохлы ну никак не смогли бы удержать натиск их великой армии. И поэтому это просто обязано быть НАТО.

Ну и естественно они верят, что все полезное для человечества изобрели исключительно в россии. Начиная от лампочки и заканчивая радио, самолетом и компьютером. Ну и само собой все основные научные направления тоже были основаны исключительно россиянами. И естественно, что без россии человечество до сих пор было бы в каменном веке.

Казалось бы, если вы думаете так хорошо про вашу родину, то вы должны ей гордиться и стоять за нее стеной. Но как ни удивительно, эти люди не задумываясь продадут свою родину тому, кто больше заплатит.

Мало того, даже после вторжения ВСУ в Курскую область, как то не видно в россии огромных очередей из добровольцев в военкоматы, какие например были в Украине с первых дней вторжения.

И это только то, что сразу пришло мне в голову. И если любой здравомыслящий человек прочитает вышенаписанное, то у него возникнет только один вопрос – а если образование было такое хорошее, то почему люди в ссср жили так плохо и почему в ссср не было никаких достижений, а все было ворованное?

А объясняется это противоречие довольно просто. Образование было довольно посредственным, и оно было заточено исключительно на то, чтобы готовить рабов для работы и мясо для завоевания чужих территорий, чтобы там получить новых рабов и новое мясо.

Критичное мышление – отсутствовало как класс и всячески подавлялось. Те немногие талантливые люди, которые были в ссср, появились вопреки палочной системе, а не потому, что там было какое-то особенное образование.

Я учился во многих советских школах и отлично на это насмотрелся. Советское образование на самом деле способствовало только одному – у школьников отбивалось всякое желание учиться.

Фактически школа была просто следующим инструментом для подавления индивидуальности и критического мышления детей, где детей приучали ходить строем, делать нудную и никому не нужную работу. И подчиняться пахану. А потом ВУЗ и армия закрепляли начатое и вот юный раб готов.

Но справедливости ради, иногда, крайне редко, но хорошее образование можно было получить в ссср, если вам попалась хорошая школа с хорошими педагогами, но это было редкое исключение из правила.

Но опять же, все вышенаписанное это только мы теоретические упражнения, и они ничем не лучше, чем то, что написал автор. Но я могу подтвердить свои слова практически. Мы в течение длительного времени нанимали людей в россии. И там были как люди 45+, так и 25+, так называемые жертвы ЕГЭ, по словам автора. И какой-то особенной интеллектуальной разницы между ними я не заметил. Но зато поколение 25+ намного более критически относится к любой информации и намного более активно готово отстаивать свои права.

Но можно сказать, что и это снова только мои слова и я могу просто соврать чтобы подтвердить собственные тезисы и будут правы. Но автор сам написал подтверждение моих слов в своем же тексте.

Для нормальных людей применимость образования в реальной жизни и есть критерий качества. Если люди не применяют свое образование в жизни, значить это плохое образование. Образование – это не свод правил, которые нужно заучить. Образование должно дать понимание, что воду через телевизор зарядить не получится. Если образование не дало даже таких элементарных вещей, то это не образование, а просто место для тусовки детей и не более того.

Но автор сам же и пишет «не могут применить полученные знания в жизни». То есть это и не образование вовсе, а просто дети что-то зазубрили, сдали и с облегчением забыли. Нет никакого толку, что в детей вбили немного истории и географии. Это не образование, потому что это никак не помогает детям в жизни. Образование должно научить детей пользоваться головой по ее прямому назначению, а не только в нее есть и головной убор носить.

Но цель советского образования как раз и состояла в том, чтобы отучить детей пользоваться головой. За вас все решат, а ваше дело исполнять. И вот это единственное, что советское образование делало очень качественно. Это просто видно по тому количеству людей, которые заряжали воду.

Поэтому автор просто идиот и не понимает даже смысла таких базовых вещей как образование и для чего оно нужно в обществе. Он просто идеализирует свою юность, и как старый пень автоматически считает, что вот раньше было лучше, трава зеленее и так далее.

В реальности советское образование было обычной палочной системой, где детей приучали бездумному подчинению старшему, и хождению строем, а обучение наукам было второстепенным и в основном сводилось к зубрежке, которая выветривалось за несколько дней.

И в результате этого так называемого образования, на выходе получали рабов и в конечном итоге благодаря этому самому образованию страна и развалилась, потому что рабы по определению не могут иметь своего государства.

Поэтому так называемое советское образование это просто миф, который придумали старые пни, для того чтобы было хоть чем-то гордиться, потому что больше гордиться было элементарно нечем.